各班级、学生：

    为更好地营造积极向上的校园文化氛围，加强学生目标教育与成长成才教育，帮助学生树立正确的学习观，引导学生总结过去，思考未来，激发青春能量，传递榜样力量，应用工程系现决定开展第四届学生成长答辩暨“工程十佳成长之星”评选活动。现将具体事项通知如下：

一、活动主题：在路上发现青春

二、活动对象：应用工程系2014级全体学生

三、活动时间：2015年4月—5月

四、承办单位：应用工程系团总支素拓部

五、协办单位：应用工程系新闻部、宣传部、纪检部

六、活动形式：

第一阶段：自主答辩 （5月6日）

1、要求全体大一学生作一次深刻的书面学年总结，重点总结与展示过去一年成长经历与收获，并表达近期目标愿望，字数至少800字。各班同学于5月4日将书面总结交至班长处。

2、各班于5月6日晚在指定晚自修教室进行三分钟演讲，重在积累成长经验，分享成长心得，同时各班设系团学委员、班助等学生干部若干名作为答辩评委。答辩结束后，各班以班级为单位再将书面总结上交至系素拓部，联系人：尹志炜，电话：17764548756。

在班级自主答辩的基础上，结合学业成绩及平时表现，最终将推荐12-15名学生参加本届成长答辩决赛暨“十佳成长之星”评选活动。

第二阶段：风采展示

结合前期答辩与个人总结，入围学生递交一份主要事迹（500~600字），个人生活照一份（电子稿，像素2M以上）。主办方将通过微信、展板宣传等形式展示入围学生风采。

第三阶段：决赛答辩暨“十佳成长之星”评选

（5月19日下午，图书馆报告厅）

第一环节：团队才艺秀。入围选手根据抽签分组，3-4人为一个团队，现场表演才艺秀，可采用小品、舞台情景剧、歌舞等多种形式，时间控制在3-4分钟左右。

第二环节：成长汇报。每个参赛选手采用PPT形式进行演讲汇报，时间控制在5分钟以内。

第三环节：情景答辩。本环节由现场评委随机提问，1-2个问题，问题内容涉及厌学、作弊、网瘾、打架、寝室和谐与安全等，作情景案例现场答辩。（答题时间控制在2分钟）

七、奖项设置

本次活动将评选“2014-2015学年十佳成长之星”，并颁发荣誉证书与相应奖品留念。

应用工程系团总支

2015年4月29日